诗韵飞扬/张显学浅谈流水对(7)

流水对的切入点（也就是关联点）
切入点的不同决定了下联或整幅对联的主题。同时，也会影响到流水对关系模式。
出句：
尚有秋鸿传远信
尚有秋鸿传远信
何须孤盏泪青衫
以书信可慰怀作为切入点，来应对成选择关系流水对。
尚有秋鸿传远信
忙书锦字寄江南
以尚有的时效性作为切入点，来应对成递进关系流水对。
尚有秋鸿传远信
不教白发念儿郎
以看信人为家乡的父母为切入点，来应对因果关系流水对。
尚有秋鸿传远信
告知春节返家乡
以书信的内容作为切入点，应对成目的关系流水对。
尚有秋鸿传远信
免教游子醉他乡
以看信人为游子作为切入点，应对因果关系流水对。
尚有秋鸿传远信
亦升明月照家山
以秋鸿引起乡思为切入点，应对顺承关系流水对。
尚有秋鸿传远信
却无尺素到轩窗
以鸿雁传书为切入点，应对转折关系流水对。
尚有秋鸿传远信
才能絮语慰愁怀
以书信的内容为切入点，应对条件关系流水对。
通过上面这组例句的应对，大家可以看出承接词和切入点的选择，对于流水对的作用。

流水对在诗词中的作用
清 沈德潜《说诗晬语》卷上：“﹝五言律﹞中联以虚实对、流水对为上。”
流水对在律诗对联中最受人欣赏，艺术性较高，一首诗里面有了一联的流水对，就显得灵动了许多。“因其一气呵成，畅而不隔，如行云流水，妙韵天成也。”“流水对使一首诗结构紧凑，如果是用在担当拓转诗意重任的颈联，常可使整首诗意像流动，习习欲飞。”
它能够克服一般对仗的呆板、凝滞，具有生动、流转的特征，在动态中实现了匀齐美，让静止的双峰对峙变成流动的前波对后浪，让纸剪的鸳鸯化作游动的情侣，从而把对仗的美学效应推向极至。