孩子总是重复做同一件事情，可能是处于认知阶段，如何引导(3)

02家长应当如何处理孩子重复性行为
父母的教育方式，大多数情况下会影响一个孩子的成长发展，乃至成年后的为人处世。关于孩子重复行为，许多家长保持着随遇而安，孩子怎样做都随他，慢慢就变好的态度。
这样对孩子，不上心的态度，很多时候，会被孩子误认为是父母对自己的不够关心，不够尊重。
而有些家长会选择发挥完自己所有的耐心以后，就开始对孩子进行言语上的打压或者是身体上的暴力行为，或是欺骗孩子。
然而这些不正确的做法，都在给孩子传递着错误的信息，导致孩子不信任家长，背离家长因而产生隔阂。

首先、家长应当保持平和的态度
无论孩子是以上哪种原因造成的重复行为，身为家长都不应当视而不见或者失去耐心。首先，家长应当意识到，父母是孩子的领路人，在孩子还处于年幼的时候有义务、有责任的去教导孩子如何学习，且如何产生认知，多加陪伴。
充满耐心和智慧的同孩子交流。父母要时常反思自己的行为是不是让孩子产生了误解，例如工作忙或者烦心事，而导致自己忽略了孩子的感受减少了相伴的时间。
如果是孩子在重复学习某项知识时，家长也应当去帮助孩子从知识中获取他们所需的成分。

其次、重复行为也可以变得有趣
孩子在进行这类行为的时候，很多家长认为那是枯燥而乏味的，于是就会勒令孩子停止此类行为，并且警示孩子不可以这样做。
其实不然，家长的认知和所接触的环境是丰富多彩的，家长可以帮助孩子在这样重复的事情里找到乐趣，例如在重复的场景里添加其他的情景，孩子不断重复数字时可以顺便教孩子如何书写；在孩子不断看一本书的时候，试着教孩子如何绘画出来，让固有的事情变得多元化。