缄默效应：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡(3)

孩子在沟通的过程中保持沉默，拒绝接受家长传递的信息，家长的教育就对孩子毫无效果，甚至会有反作用，亲子之间的关系渐渐地松弛，直至瓦解。
而孩子因为拒绝接收也就不能进行反馈，家长也无法做出对于问题解决办法的调整，或者产生误会，以为孩子已经接收并接受了自己的教育信息，让问题有了错误的解决方式，埋下错误的种子，未来就会因为这颗种子而引发一系列的后果。
孩子在沉默的过程中，他们只是暂时地压抑自己而屈服，隐藏并积累了自己的不良情绪，加深与家长之间的矛盾。
如果不注意情绪的宣泄，让这些情绪控制自己的行为，就会在某一天因为一个极小的导火线，就爆发了自己的不良情绪，可能做出一些无法控制的极端行为。
在沟通的时候，家长要注意自己的态度、语气和用词，要知道沟通的目的是为决问题，而不是为了单纯的情绪宣泄。
尽可能让孩子与自己的情绪都平静稳定，让孩子自由地表达自己真正的想法，而不是因为被家长的情绪暗示和引导，故意说出一些顺从家长情绪的话，给予错误的沟通信息，这样会使得事情的解决因为沟通而变得更糟糕。
熙桓心理
我们在日常与人沟通的过程中，需要留意对方的情绪状态。
在心理上，沉默是个人迫于对方的身份、语言暴力、行为暴力进而产生的一种消极抵抗情绪。
如果对方犯了错误，第一时间想到的应该是如何提出应急措施，而不是让对方保持沉默。因为，沉默并不能帮助你解决事情，只会让你陷入无法了解实际情况的困境。