世界有志青年在这里云集，从这里出发……(6)

在重庆市两江新区科创园参观，体验咖啡机器人制作流程
“比如去云南实地了解扶贫开展模式；在桂林，与当地政府、企业一起探讨工业发展和生态文明怎么更好地融合；去西安跟着政府工作人员同上班，了解中国政府为民众服务的方式，以及如何做决策等等。”在薛澜看来，这种体验式学习方式让学生们感受着更真实的中国，也为跨文化交流提供了一个非常好的切入口。
在好的跨文化交流基础上，书院花费了较多精力有意去培养的还包括学生们通过跨文化合作去解决实际问题的能力。这也是薛澜提到的，书院在课程学习、体验式学习之外的第三类学习方式——“干中学”。
“也可以叫作毕业设计，我们要求每名学生必须完成。很多题目由‘用户’提出来，学生们自愿结成小组，‘用户’和书院的指导老师，会和学生们共同解决这些问题。”薛澜所说的“用户”由书院联系沟通，包含亚投行、欧洲复兴开发银行、世界经济论坛，知名国际组织，以及腾讯等企业。“我们希望学生们能在跨文化、跨领域的背景下，提升解决问题的能力，增强团队合作的能力。”

李开复与书院师生交流人工智能（AI）技术的发展
经过这样教育模式的熏陶，学生们的思维变得更加开阔，随之变化的包括但不限于拥有了更广阔的全球视野，对中国更丰富的认识，更能解决复杂问题的能力，以及与人合作共同解决问题的能力。
做青年领袖，影响更多的人

冯天穆创立的健康品牌测试新款产品
在2017年的毕业季，冯天穆做出了一个决定——留在中国。他来到阿根廷驻华使馆，从事阿中贸易投资促进工作。通过在书院建立起的对于中国市场的理解和认识，他在使馆工作的同时，开始谋划自己的创业项目，并本着为中国消费者研制健康零食的思路最终选择了健康食品的创业赛道。如今，他公司的健康产品已在国内近800家超市上架，并且开拓了线上销售渠道。