如何高效成长？且看五度空间！

我们都知道一句流传很广的话：“知识改变命运，学习成就未来”，这句话流传很久了，大概在90年代就出现了，那个时代个人通讯工具主要是bp机，后来即便出现的大哥大手机也没有浏览互联网的功能。而今我们非常普及的智能手机，发达的互联网让我们的学习速度和广度得到了大大提升。随着智能手机的普及、互联网的发展以及未来职业的要求和未来应对竞争的需求，全民学习、终身学习时代已经来临。在这个信息爆炸式传播、资讯泛滥的信息化时代对我们的学习成长好还是不好呢？好的地方就是学习资讯发达而又方便，古代形容一户人家藏书非常多的成语叫：“汗牛充栋”，在信息化的今天“汗牛充栋”所比喻的信息不过是今天互联网海量信息的一朵浪花吧，现在我们每个人都拥有互联网。在这种信息爆炸式增长、资讯泛滥的时代我们怎么学习？我们的生命是有限的，我们不能用有限的生命去学习无限的知识！
如何学有所获、学有所用、学有所成？就像天下的武功有各门各派，多种多样的武功又各有千秋，怎么学呢？
你要抓住一条武功成长的脉络！学习成长也是如此！

前段时间我们几个朋友聊到这个话题时，大家都很认同成长脉络这个概念，也都期待怎么拥有成长的脉络？有人问我：“温桀老师，您认为这个成长脉络应该是什么样的呀？”我说：“我们的成长学习应该遵守一个原理原则”——“五度空间”我现在就和大家分享一下，其实这五度空间的说法来源于儒家经典《大学》中的这五句话：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。其实，这五句话告诉我们了有效学习成长的五个维度，或叫“五度空间”。
一、知止而后有定（一度空间）
这句话说的是我们要学习、要成长、要具有更好的自身价值，就会去学习很多东西，甚至是要综合性的成长，但是我们不能没有目标，没有聚焦的泛泛的学。在发达的信息时代，新鲜的学问和资讯层出不穷，你要抓住学习成长的主根，要一门深入的学习，所以要学会“止”。“止”就是屏蔽一些与你成长目标不相干的资讯和知识，不是它们不好，而是对你当下成长的目标帮助不大就敢于屏蔽掉，比如很多媒体上的一些娱乐性的段子、小视频，比如一些稀奇古怪的新闻或小视频，自己评估下对于你成长的目标帮助大吗？如果觉得帮助不大就果断地屏蔽掉这些会“偷”走你时间的东西。敢于“止”才会产生定力，正是这种定力才会让你在人生有限的时间内取得更卓越的成长。凡是那些没有定力的人，每天啥都看看，啥都学点，啥都收藏些的人在成长上都是一知半解的，甚至都是不知所以然的。