记忆里逐渐失焦的爱情，《我们无处安放的青春》(11)

葛俊
李然对刘漪、杜晓彬固然有过敷衍，却也始终未曾开口拒绝。
这是一种可怕的习惯。
足以点燃可能的沉默，放任汹涌的暗流。要知道，异性间默契大多触及本能和欲望。
他给蒙蒙的信中写道：“我害怕自己在这个离天最近的地方，把自己弄丢了...恳请蒙蒙务必握紧风筝的那根线。”
但周蒙不忍干涉风筝他那本该御风的自由，她眼睁睁李然在西藏湛蓝的天空脱线而去。
刘漪目睹李然在山顶没有一刻迟疑一点留恋的扔掉曾经一度被他视为信物的罗慧的发夹，看到被李然悄然撕掉的留有周蒙号码的残页终于知趣地选择了退场。这是来自一个男人的拒绝，刘漪看着若无其事埋头吃饭的李然，眼里满是森然的寒意。对面的这个男人令她觉得陌生。
也许真的如戴妍所说：“忘记一个人的最好办法就是爱上另一个人。”
或许李然的并非天性多情，只是还没学会怎样遗忘。
但如果李然仅仅是为了忘掉刘漪而爱上周蒙，又是怎样的一种残酷。
百科上有句很通透的解读：“这是一个讲述爱情的故事，却是一个基本上否定爱情本身的爱情故事。”“这是一个讲述青春的故事，却没有青春的色彩”。

刘漪
李然爱周蒙吗？他无疑是爱的，能看到他几乎动用了自己所有的温柔呵护着这段感情。但他真的足够爱吗？面对周父应允的婚期，他本能的退怯了，他选择对杜晓彬担当也是为自己男性人格的所做的最后周全，但却全然忘了对周父照顾周蒙一辈子的允诺。如果爱一个人务必忘我，李然显然太过理性和冷血，致使身与心背道而驰。
默认蒙蒙和李然的交往，这也许是向来严谨的周校长最不愿做的极端冒险，他的病情迫使他松口把周蒙托付给李然，周蒙倾注了他全部的爱和期待。总是绷着脸以严肃示人的他面对闺女的撒娇也无计可施，只得纵容正值花季的女儿小小的离经叛道和我行我素。