只有这样做，才能帮助孩子自主学习(7)

3）遇到单个难题，请孩子认真读题，答案往往藏在题目中
遇到难题，不要及时帮孩子解题，而是首先要引导孩子自己解决，大声读题就是很好的方法之一，答案往往在题目当中，这里分享电影中的两个因读题而解题的小片段：

（电影《博士的爱情方程式》小片段：解数学题）

（电影《新同学》小片段：解数学题）
4）帮着细分任务，建立过程小目标，创造自我比赛的竞争成就感
孩子喜欢比赛，如果没有对手，自己就可以是对手，那么通过拆解任务，完成一个一个小目标的方式，可以创造自我比赛的竞争感。每完成一个小目标，就会收获一份成就感，这个小小的成就感会帮助指引孩子一步一步完成所有的任务。
5）改变督促学习的语言表达，从质问到具体要求
这一点尤其重要，改变话语，听者的感受就会大不一样。
比如下面这些表达，就会让孩子感受到批评和指责：
为什么会做这么慢？
这么久怎么才做这么一点儿？
你能不能快点儿做？
你就不能认真写字吗？
你就不能好好动动脑筋吗？
讲了这么多次为什么还记不住？
怎么这么笨？就不能上点儿心吗？
脑子里面到底在想什么？
怎么又错了？
如果以上表述稍做一下变更调整，把具体要求说明确，但态度依然坚定，听起来埋怨意味儿就会大大减少：