游戏中学习！广州多方探索孤独症儿童辅助训练手游(3)

游戏背后有一套专业的理论做支撑。它基于社交故事训练策略，模拟超市购物、搭乘自动扶梯、餐厅吃饭等常见生活场景，帮助孤独症儿童学习理解社交规则。广东海燕电子音像出版社少儿编辑部主任兼数字游戏部负责人龙起雯表示，比起传统图书，游戏的色彩更丰富，画面感更强，更适合视觉方面较为敏感的孤独症儿童，也更能吸引儿童的注意力，游戏里的奖励机制能在第一时间更直观地给孤独症儿童强化学习，将专业知识和经验转化为辅助训练的游戏，进一步扩大受众的范围，同时也使用户的体验更加立体、实用。华南师范大学特殊教育专业特聘教师金京则认为，游戏如同一个工具，如何使用决定着实际使用效果。

未来：可持续、专业化的支持才能创造希望
值得关注的是，该游戏研发团队透露，接下来，该游戏还会根据家长、专家的反馈，进行更新迭代，此外，三七互娱也与广州市越秀区融爱之家特殊儿童服务中心达成了合作意向，将联合策划设计各类形式丰富的融合志愿服务活动。不少业内人士对此颇为期待——作为一次全新的探索，功能性游戏对本土心智障碍儿童的训练作用仍有待进一步地探索，“专业化”和“持续化”须成为推动这一领域发展的业内共识，社会组织与爱心企业需要协同发力，为功能性游戏的落地和完善提供有力支撑，以形成有效的辅助训练支持，而《星星生活乐园》的意义因此也需要时间来验证。
文/广州日报·新花城记者：苏赞图、视频/广州日报·新花城记者：莫伟浓广州日报·新花城编辑：龙成柳