录用有性侵未成年人前科者，用人单位或将被停产停业(2)

学校应当建立学生欺凌防控制度，对教职员工、学生开展防治学生欺凌的培训和教育。
学校对学生欺凌行为应当及时制止和处理，并通知被欺凌和实施欺凌行为的未成年学生的父母或者其他监护人。
学校应当配合有关部门，根据欺凌行为性质和严重程度，依法对实施欺凌行为的未成年学生予以教育、矫治或者处罚。
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校与其父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的，可以依法将其送专门学校继续接受教育。
对未成年人使用网络游戏实行时间管理
何毅亭作说明时指出，网络空间作为家庭、学校、社会等现实世界的延展，已经成为未成年人成长的新环境。修订草案增设“网络保护”专章，对网络保护的理念、网络环境管理、网络信息管理、相关企业责任、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范。
针对未成年人网络沉迷，草案作出规定：
网络产品和服务提供者应当避免提供可能诱导未成年人沉迷的内容。
网络产品和服务提供者应当设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，为父母或者其他监护人预防和干预未成年人沉迷网络提供便利。
家庭、学校以及有关社会组织应当相互配合，预防和干预未成年人沉迷网络。
此外，关于未成年人使用网络游戏，草案还明确实行“时间管理”。网络游戏服务提供者应当按照国家有关规定和标准，对游戏产品进行分类，作出提示，并采取技术措施，不得让未成年人接触不适宜其接触的游戏或者游戏功能。