卑微生命里流淌的清澈诗行——我读金子美铃《向着明亮那方》(3)

语言平淡朴素，透露出诗人宁静的心态，从朝至暮，诗歌静静地诉说着牵牛花的故事。
夏日的这个清晨，只有两朵小小的牵牛花静静绽放他们的生命吗？
不，蜜蜂、太阳、看花人、男孩、女孩、万事万物都同时开启了他们新的一天啊。牵牛花谢了，结束的仅仅是两朵牵牛花的日子吗？蜜蜂、太阳、看花的人、男孩、女孩、大自然的万事万物，他们的一天也这样悄然地结束了啊！
“就到这里结束啦,
那好吧，再见啦。”
结尾的两句，多么简单又多么宁静，多么宁静，又多么意味悠长啊。
这首诗如一幅这首诗如一幅小速写，抓住花开花谢的两个动人瞬间，清淡地勾勒出生命在天地间的绽放与凋落，勾勒出时光的流淌。
2. 描写孩童梦想
如果我是男孩
如果我是男孩
我要当一个
四海为家的海盗
我要把船涂成海蓝色
挂上天蓝色的帆
不管去到哪里
谁都发现不了我
航行在广阔的大海上
如果遇见强国的船
我就威风凛凛地说：
“潮水啊，涌上来吧！”
例2：梦和真
如果梦是真的，真的却是梦
那该多好啊！
因为梦里什么规矩都没有
那该多好啊！
白天过了是黑夜
我并不是公主。
月亮不能用手摘
百合花里钻不进。
时针只能向右转
人死了不再活过来。
要是真的没有这些规矩，
那该多好啊！
要是时不时才梦见一下这些真事，
那该多好啊！
孩童时代，总是有很多梦想的，细腻的金子美铃用童真的诗句把小孩的梦想写了下来。儿童的心理遇到挫折或难以解决的问题时，便会有些脱离实际，想入非非，会把自己放到想象的世界中，企图以虚构的方式应付挫折，心理获得抚慰或者满足，这种幻想对内心世界有一定的安抚和疗治作用。
3.、描写生命故事及内心世界的。
例1：
小庭院
我精心搭的小庭园
谁都不来看一眼
天蓝蓝的
妈妈总是在店里忙这忙那
庙会结束了
妈妈却还是那么忙碌
我听着蝉鸣的声响
一边把小庭园踏平
例2 寂寞的时候
我寂寞的时候
别人不知道
我寂寞的时候
朋友们在笑
我寂寞的时候