中国地质学会百年人物丨丁文江：中国地质“开山巨匠”(4)

想要救国就要发展实业，而发展实业必“先从事地质调查”，而后者就需要集“有学识经验之士，携斧入山泽而从事于实地之测验，归则出其所得于山野者”。换而言之，想要发展中国人自己的地质学，想要彻底扭转“李希霍芬们”的偏见，必须要先从培养人才、发展教育入手！
立所育人，但求学不孤而闻不寡
在历经数十月后，终于回到上海的丁文江于1913年应邀来到北京，继章鸿钊出任地质科科长。不久后他就发现，中国地质事业专业人才的匮乏已经到了迫在眉睫的地步。在自己的回忆录中，他甚至直言“我这个科里有两个科员，都不是学地质的，‘科’只是一个办公文的机关，我这个科根本没有公文可办”。

▲1919年，丁文江（左四）同梁启超等人一同考察欧洲。
等待像他一样的留学生归国，一点一点来积累吗？不，那就太被动了！这样思忖着，丁文江在内心无数次问自己。直到看见那份被自己一直珍藏的文章，他突然觉得，自己终于找到了答案——那是地质科前任科长章鸿钊所著的《中华地质调查私议》，在文章中章鸿钊曾提出在国内办地质讲习所的设想，以求推进国内地质之教育，而这恰恰是解决丁文江心中苦闷的最好方法！正所谓远水不解近渴，如果“客卿”可遇不可求，那么是时候立足国内，由中国人培养中国自己的地质人才了！
在丁文江的四处奔走下，民国政府工商部终于同意，借彼时的北京大学地质学门的书籍、仪器和校舍，“以最少之经费得最大之效果”，创办中国第一个地质教学机构——地质研究所。
1913年夏天，丁文江亲自主持在北京、上海两地公开招考有志于地质事业的中学毕业生，最终选拔了27名学生。几个月后，在北京萧瑟的秋风中，这些学生开始了他们全新的生活，“以中国之人，入中国之校，从中国之师，以研究中国之地质者，实自兹始”。自此，在这个“中国地质事业的摇篮”中，中国地质事业第一批希望的种子终于有了自己的一方沃土，它们开始慢慢生根、发芽。
为了给学员提供最好的教育，丁文江积极致力于为研究所聘请优秀的专业人才。在他的劝说下，章鸿钊欣然赴约，来到地质研究所，重新走上讲堂为学员授课；在他的力邀下，鲁汶大学留学归国的翁文灏放弃了洋人的高薪邀请，毅然加入地质研究所，成为丁文江推动中国地质教育事业道路上最坚定的战友。