在影视剧中,大学生作为“下乡”中的主体人物,具有哪些特点?(16)

2023-04-29 来源:飞速影视
在20世纪90年代市场经济发展和社会进一步开放的环境下,90年代初的知识分子们在未来缺席、历史断裂的情势下,几乎陷入某种精神孤岛的困境。
正当此时的中青年知识分子陷入颓废、焦虑、迷茫的情绪时,这一时段出生的人却在世纪之交中成长为最自信、最张扬、最叛逆的一代。
“80后”是我国第一代独生子女,“90后”也几乎都是独生子女,这养成了他们普遍敢于表达、为人处事较为自信的性格特点。

在影视剧中,大学生作为“下乡”中的主体人物,具有哪些特点?


这种自信在刚开始的时候可能会让大学生们盲目乐观、处处碰壁,但也正是因为有了自信,大学生们往往“明知不可为而为之”,在行动上对自己要做的事永远抱着“一定能成功”的态度,做事时也更加坚定和坚持。
比如《返乡》中的王有志一心想为家乡修路,镇长不同意,于是给他出了个难题,让他在十天之内凑齐十万块钱才可以修路,王有志立马答应。回去后村长对他说:“十天内集十万,这根本不可能的事,领导是被你纠缠怕了,随便敷衍你几句。”但王有志却十分自信地说:“怎么不可能,只要我们用心、我们努力,一定可以凑到的。”

在影视剧中,大学生作为“下乡”中的主体人物,具有哪些特点?


相似的性格特点在《山村风云》中也可以看到。柳菲为了劝村民同意在坟地底下挖煤矿巷道,想用村里的广播给大家开动员会,但村长说村民们肯定不愿意,柳菲说:“行不行你好歹让我试一试。”
《大学生小村官》中,黄新军看到家乡太穷,想留下来带领村民致富,父亲让他回城,他说:“我不回去,我一定要干出个人样来。”他父亲说:“你能干出个啥样来,你德贵叔当了一辈子村主任,他干出啥样了,你能干出啥来?”
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