二战日本强制征兵，3种学生免征：女生、理科生，另外一个是什么(5)

超过年龄的理科生、师范生，也必须中断学业，保留学籍，应征入伍。
这就是2.5万“学徒出阵壮行会”的历史背景。

3、日本的理科多厉害
学生是无辜的，孩子是无害的，但在军国主义控制下的日本，他们变成了一个个手持枪炮、开自杀式飞机的武器。
这些可怜的少年，因洗脑而变得无知，因毒害而混淆是非，他们高喊着“奋起吧，续写大日本帝国荣耀的历史，是我们青年学徒至高无上的荣誉和使命！”一跃而下，骤然调逝。
日方有关统计数据显示，陆军中，战死的特攻队员，70%是学生兵；海军中，战死的特攻队员中，学生兵更多，达85%。
解放菲律宾的吕宋岛争夺战中，被派去的学生兵，生还率不到10%。
天之骄子，就这样成为了炮灰。

日军随身携带的“护身符”千人针
最后说下理科生，为何没有被强制上战场。
从日本学生出阵的历史和政府公文可以看出，即便是饮鸩止渴的最惨烈的时日，日本政府也没有拿理科生和师范生说事，这一事实，从侧面可见日本对教育和科技的重视。
明治维新改变了日本，维新三大国策，就是“富国强兵”“殖产兴业”和“文明开化”。
如何开化？
学习和教育！彻底而虔诚地向西方文明学习，对国内学生进行培养教育。
日本的理科教育，正是始于1886年（明治十九年），这一年，“理科”作为一门学科，被设置于日本中学课程之中。
到1940年代，理科教育在日本已经发展了五六十年，形成较为成熟的教育理念和国民认同。