2019-2021年上海市徐汇区高三一模二模作文解析及优秀范文(6)

因而面对社会期待的双刃剑，我们所需要做的便是“求同存异”，“同”为我们所应具有的社会角色的良好品质与技能，在自己现有的角色上做到受之无愧，担负得起身上的社会责任。但同时社会人也不能为了融入社会而放弃了人的多样性与个体差异，要不被角色及期待所禁锢。就如同马云，他不满足于成为一个英语老师的社会角色，而是明了自己内心的方向，向前进发。他没有被“老师就该在学校教书”的社会期待所禁锢，而是“不安分”地去创去干。而当他成为了举足轻重的互联网大佬，他也身体力行地去完成其新角色被赋予的期待。可见只有社会上有那么多敢跳脱也敢担当期待者，社会才会有流动与力量，才会不被期待单一化同质化。
敢闯敢担当，只有不囿于期待，方能推动社会的滚滚向前。
【评语】
文章的前三段对“社会身份”与“社会期待”这两个概念的理解很准确，但是后面由“社会期待”推导出人会“同质化”，这样的结论是错误的。作者为了证明自己的观点，引用了鲁迅的话作为论据，但是只要有基本的历史常识就可以知道，鲁迅所说的“中国人就是一群由头羊率领，只知走得更齐、更快的羊群”，造成这种的原因并不是由于人们对某种社会身份人的社会期待，而是由当时的统治者的愚民政策和高压统治等等原因造成的。鲁迅的小说《药》就真实地反映了清代末年统治者愚民政策和高压统治的社会现实。
人们的社会期待与中国人的“同质化”之间没有逻辑关系，这可以从现实生活中得到印证。对教师这种社会身份的社会期待基本相似，但并没有造成做教师的人的“同质化”。
出现这种错误的原因之一是作者审题时没有完整地理解试题。如果作者看到试题中“社会角色所蕴含的社会期待对自己的影响，每个人的认识不尽相同”这些话，就不可能这样推理，得出人们会“同质化”的结论。
出现这种错误的原因之二是作者的思维从理论到理论，他的理论是拍拍脑袋自己想出来的，而不是从客观事实中总结出来的。编者建议这位考生好好学习毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的？》毛泽东认为，人的正确思想只能从实践中来。如果我们把作者所说的社会期待会导致人们的“同质化”放到实践中去检验，就很自然会发现它的错误。虽然作者在第三、四两段论述中意识到“社会期待会给人带来社会角色所应具有的责任感”，但是他在第五段论述“社会期待”会造成“同质化”的时候，提到了一个很重要的说法：“没有个性”。这样我们就可以找到作者推论出现错误的另一个原因，他把人对社会应负的“责任”与“个性”混为一谈了。