河南省部分重点高中高三上学期1月质量检测语文(9)

D.唐太宗为人坦诚。他主张以至诚治理天下，虽认为臣下辨别奸臣的主意不错，但明确表示不会用权谋小计来对待臣下。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)工曰:“木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。”
(2)刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。
(二)古代诗歌阅读(本题共2 小题，9 分)
阅读下面这首唐诗，完成14~15题。
过五丈原 温庭筠
铁马云雕久绝尘，柳营高压汉宫春。
天清杀气屯关右，夜半妖星照渭滨。
下国卧龙空寤主，中原逐鹿不由人。
象床锦帐无言语，从此谯"是老臣。
【注释】①五丈原，三国时期诸葛亮屯兵用武、劳竭命陨的古战场。②云雕，画有虎熊与鹰集的旗帜。③柳营、即细柳营、西汉周亚夫屯兵之地，代指诸葛亮的军营。④妖星;古人认为天上有梦星或流星出现，预示着灾难降临。⑤中原逐鹿:争夺政权，典出《史记·淮阴侯列传》。⑧象牙锦帐:五丈原诸葛亮柯庙中神龛里的摆设。⑦谯周:蜀汉光禄大夫，诸葛亮死后深得后主刘禅宠信。魏入蜀，劝刘禅降魏，被封阳城亭侯，在晋官至散骑常侍。
14.下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是(3 分)
A.这是一首咏史诗，诗题表明此诗是诗人路过五丈原时因怀念蜀汉名相诸葛亮而作。
B.首联“柳营”用典，把诸葛亮比作西汉初年治军有方的周亚夫，表现出敬慕之情。 C.诗歌前四句全是写景，由春而秋，由昼而夜，以实写虚，再现了真实的历史画面。 D.温庭筠的诗以侧艳为工，而本诗以风骨道劲见长，内容深厚感情沉郁，实属难得。15.请结合诗句，简要分析这首诗后四句的表现手法。(6分)
(三)名名句默写(本题共1小题6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《师说》中，韩愈认为当时的“童子之师”只是“ ”，其教
学行为并没有全面履行一个教师“ ”的职责。
(2)苏轼被贬黄州后所作《赤壁赋》阐述从不变的角度看天地存在的诗句“ ，
”，表现了他身处困境却仍旷达乐观的性格。
(3)中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“ ”以叶
落纷纷生发悲秋之意；晏殊《浣溪沙》中“ ”则由花谢之景触发伤春之情。
三、语言文字运用(20 分)
(一)语言文字运用(本题共3小题，9分)