惩罚会带来4个负面后果,错误是孩子学习成长的机会
2023-04-29 来源:飞速影视
孩子有不当行为时,我们最先想到的行动是什么?惩罚?没错!因为这是最快制止不良行为的方式。孩子一旦遭到惩罚,就会立即停止不当行为,但不久,还是会再次出现,并且是一而再、再而三的出现。所以,从长期来看,惩罚的效果是负面的,我们不要被当时的效果所愚弄。
惩罚的长期效果是孩子往往采用以下4个“R”中的一种或全部来“回敬”我们:
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惩罚造成的四个R
1.愤恨(Resentment) ——“这不公平!我不能相信大人!”
2.报复(Revenge) ——“这回他们赢了,但我会扳回来的!”
3.反叛(Rebellion) ——“我偏要对着干,以证明我不是必须按他们的要求去做。”
4.退缩(Retreat)
a.偷偷摸摸 ——“我下次绝不让他抓到。”
b.自卑 ——“我是个坏孩子。”
当我们对孩子实行惩罚的时候,孩子通常不会清醒地意识到自己在遭受惩罚时内心所作出的决定。然而,他们未来的行为就建立在这些潜意识之上。
比如,一个孩子有可能在潜意识中认定“我是一个坏孩子”,并且会继续扮演“坏”的角色;而另一个也认定自己“坏”的孩子则可能会变成一个讨好者(总是寻求别人的认可),以此来求得他认为自己不配得到的爱。
想想我们自己上一次被不公正对待时的感觉,当时有合作的意愿吗?想要表现得更好吗?
我还记得自己小时候看电视被家长打的情景。爸爸妈妈希望我能考一个好学校,跳出农门,有一份稳定的工作,所以不许我看电视。每天做完作业后要求我复习复习再复习。但是,做完孩子的我,真的无法忍爱电视的诱惑,所以每次做完作业后我就偷偷的看,有一次不小心弄出声响被发现了。父母恨铁不成钢,盛怒之下打了我。
但是,我并没有因为挨打了而放弃看电视的想法,甚至可以说,他们越不让我看,我越是想看。我心里想着:嗯,我下次要小心点,不要让你们抓到了。
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