北大教授道出真相：教育双轨制，成了无数家庭投资的“无底洞”(4)

有的孩子学习成绩不好，不是因为智力不够，而是贪玩，对学习不感冒，还有一种孩子是找不到学习办法，没有体验到学习的乐趣，成绩才不是很好，面对这样的情形，父母最不能做的就是，没有理由地责骂孩子。
这样孩子自尊心受到伤害，学习也会越来越差。只有正确引导，孩子成绩才会有所提升，也不会有压力大或是厌学的情绪出现。

大部分父母都会用，孩子成绩的高低来评判孩子是否努力，但这样的判断，很显然不全面，有的学生非常努力，而且其他方面表现都非常好，只是成绩一直无法提高，如果否定学生的努力，那么学生将会产生“破罐子破摔”的想法，从而有厌学情绪出现，所以不要以分数论高低，要善于发现孩子的闪光点。

结语：综上所述，现如今教育体制让孩子压力越来越大，家庭负担越来越大，要想缓解压力，学生和家长都需要做出改变，这样孩子才会健康快乐的成长。
今日话题：大家对教育的双轨制，怎么看待？