在船上与世隔绝30天后，他无意间发现一本改变命运的神秘日记(6)

同样是劝学，之所以有着截然不同的结果，就是因为Song老师是真正站在学生的角度来考虑他们的需求。他知道这里的孩子们都是渔民的后代，世世代代以捕鱼为生，因此不可能苛求他们拥有远大的志向。Song设身处地地指出学习能给学生们带来的直接作用，并且愿意弥补他们因为上学而造成的家庭劳力损失，这样的劝说自然是说到了学生及其家人的心坎里，效果不言而喻。
所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”所站的角度不同，看到的世界和观点都会大不相同。在实际的教育过程中，很多的教育问题，如果教育者不要总是想当然地认为“这是为了你好，学生就应该听老师的”，而是多站在学生的角度来考虑问题，在尊重学生自主意愿的情况下加以引导，很多教育问题都会迎刃而解。

③真正的教育要以爱为基础
前苏联教育学家马卡连柯曾说过：
“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”
《教师日记》里，当Ann看到厕所里的浮尸，虽然怕的要死，但因为担心孩子们害怕，也会不顾一切地跳进水里去把尸体拉走。教室里出现了毒蛇，Song开始时出自本能反应立马逃跑，却因为想起了孩子们需要保护，赶紧跑回来和毒蛇搏斗。他们都是普通人，对于猛兽和尸体自然也有着本能的惧怕，但作为一个教师的责任心和爱心让他们化身为勇敢的守护者。也正是拥有同样的爱心和以爱为基础的教育理念，让他们最终走到了一起。
“一双眼睛盯不住几十个学生，但一颗爱心却可以拴住几十颗真心。”做一个爱学生的教师，这份爱里既包含了对学生的关心和爱护，也包含了对学生的尊重和理解。有些教育者认为严厉、苛责等才是有效的教育方式，因此总是以一种严格、冷漠的方式对待学生，然而这样的方式无法让学生们感受到被爱，效果自然适得其反。
总结一下：
《教师日记》这部电影，将教育励志主题与浪漫爱情故事完美结合，以一本支教日记为媒介，采用平行蒙太奇的叙事方式，讲述了两位支教男女教师隔空相恋的爱情故事。该片延续了泰式电影一贯的清新唯美风格，男女主角青春靓丽，个性鲜明，让观众在赏心悦目的同时引发对教育意义的深层思考。