饲养和栽培动植物，对孩子的成长是一种非常宝贵的经验(3)

幼儿园的孩子们每天都照料山羊，给山羊喂草。不久山羊生下了一只小山羊。小山羊在山羊走动时候也追着去吃奶。
大概是深深体会到母山羊太辛苦了吧，有一个小男孩从幼儿园回家时对妈妈说：“我们真了不起，我们已经成了山羊的妈妈了！”
尽管自己是人，是个男孩，但是由于每天给山羊喂食，所以认为自己成了山羊的妈妈了。还有一个孩子，对另一个小朋友正在妊娠中的母亲说：“阿姨，要多保重。”

可见，这个孩子是通过对动物付出很大辛苦的照料才达到这种意境的。这与在社会科学的家庭作业里光是通过母亲的讲解所进行的学习是不同的。
也与在发生顶嘴之后，母亲用“你在小的时候，妈妈很辛苦地抚养你，现在你却跟妈妈顶嘴.”之类的方法让孩子去理解也是不同的。
正如“不养儿不知父母恩”的谚语所讲的，通过让幼儿饲养动物就能知道父母之恩了。