玉林市2022届高三第一次教学质量监测(一模)语文试题(27)

15.颈联“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”两句颇有特色，请简要赏析。（6 分）
【分析】（1）本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。 （2）本题考查鉴赏诗歌内容，理解诗歌手法，评价诗歌中作者的思想情感的能力。赏析诗句可从内容、手法及诗人的思想感情三方面作答。
【解答】（1）B.“第四句的孩子围观、黄犬怒吠与‘主人’的热情好客形成反衬”理解错误。“小儿纵观黄犬怒”，写客人来以后引起小小的骚动，说明平时县中来客甚稀，“纵观”写出了县令的平易近人。没有形成反衬。故选B。 （2）颈联“鹧鸪惊鸣绕篱落，橘柚垂芳照窗户”意思是鹧鸪围绕篱笆边飞边鸣叫，橘柚在门窗之前留下芳香。鹧鸪、篱落、橘柚写出了龙阳县的美景、物产，“饶”“鸣”是乡村美景充满生机。“鹧鸪惊鸣”“绕篱落”都是动景，“橘柚垂芳”则是静景，上下句动静结合。同时“鹧鸪惊鸣”“绕篱落”是从听觉角度，“橘柚垂芳照窗户”是从视觉、嗅觉角度，两句从多方面着笔，写龙阳县的美景、物产，反映出当地充满生机的乡村风貌，反映出百姓安宁祥和的生活状态。情感上，这两句诗写出了百姓安居乐业的情景，表达了诗人对这种情景的欣喜赞美之情。
答案： （1）B （2）①这两句诗描写的是龙阳县的美景、物产。鹧鸪围绕篱笆边飞边鸣叫，橘柚在门窗之前留下芳香，反映出当地美丽而充满生机的乡村风貌。②动静结合，“鹧鸪惊鸣”“绕篱落”是动景，“橘柚垂芳”是静景，上下句动静结合，反映出百姓安宁祥和的生活状态。③表达了作者对天下安定、百姓安居乐业情景的赞美与欣喜之情。 赏析： 刘禹锡在龙阳游览了城镇、水乡，见到在晴和秋日下，老百姓在朱檐黄瓦的县衙前，也能随便往来，渔夫还在干净地面修理渔具。自己所到之处，每家都有户主热情接待，倾诉乡俗家事；家家院篱橘柚吐芳，很少有差吏进村庄骚扰；县令少有狱案可断，县衙虽有悬鼓，然而百姓亦无冤情可诉，处处鸟鸣犬欢，且真有鹧鸪鸟儿叫唤“行此得也咯咯”，声声悦耳动听。这不正是自己期望已久、且被冯姓老人所言的太平盛世么？
【点评】诗歌单项选择题的解题方法： 要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据，能否合理地推断表述是否准确。
(三)名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）