让孩子相信圣诞老人存在，重要的不是真假，而是节日所承载的浪漫(6)

l 童话可以帮助孩子发展积极情感、疏导消极情感儿童心理学告诉我们，由于受生理、心理发展水平的制约，孩子一旦产生消极情绪，便难以自我排遣，往往需要借助外力才能得到很好的控制和调节。
我们都知道孩子十分多变，上一秒开开心心，下一秒有可能就会大吵大闹，幼小的孩子无法控制自己的情绪，往往处于高度激动的情绪状态无法平复，许多在成人眼里微不足道的小事，到了孩子那就成了无法逾越的山。
这个时候，如果有童话的陪伴，生动曲折的故事内容，或善或美的人物形象，很容易让孩子陶醉其中，产生愉悦感。一旦产生愉悦情绪，孩子的内心情感得到了满足，由此产生的积极情绪就会取代孩子的负面情绪，使孩子变得健康开朗，积极向上。

总之，不管孩子什么时候能知道圣诞老人是假的，至少从小生活在童话里的孩子，在未来回忆起自己的童年，带给孩子的是那种充实的满足感，重点不在于童话的真或者假，而在于家长给予孩子的那种理解和陪伴，以及自小心存美好的愿景，这种曾经有过的愉悦享受，会让孩子从心底升起幸福感，被幸福包围的孩子，将来才能从容地面对可能需要接受的现实。