李文英：30年扎根农村，她在贫瘠之地交出丰收答卷(3)

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说到管理，李文英笑意中透出轻松，“自己做好表率，团队也就自然好带!管理不是管别人，是先理正管好自己!”一直以来，李文英始终保持着一个习惯，每天第一个到达校园，最后一个离开。
在2009年—2019年的十年间，由李文英带领的中陈小学是特岗教师分配最为集中且教师人员流动最小的十年，打破了以往乡村小学教师“留不住”的桎梏。而这其中的管理窍门，李文英以一句玩笑全盘托出：“同行说我们教师的居住环境像洞房。”的确，大到吃住行，小到装饰、陈设，李文英都记挂心头，为团队教师提供充足完备的后勤保障。“我是从老师一步步走过来的，我知道老师心里想啥，需要啥!”
从管理到教学，内外兼修之下，李文英恪守“一个好校长就是一所好学校”的理念，用自己的一言一行感染着团队，形成了良性循环。
全天守护丨留守“隔爱”，她把家搬进了校园
2018年，上蔡县城区几所新建学校落成后公开招聘优秀校长，而李文英以全县笔试第二名的成绩位居前列，后又经过层层评选，最终被任命为上蔡县第十五小学的校长。
该学校位于上蔡县重阳社区东南角，属县城的边缘。“我们是城乡结合部，不占天时，不占地利，唯一占的就是人和!”在李文英看来，只要有铁一样团队，外部的因素完全不是问题。在十五小学，这里的学生绝大部分是留守儿童，或是父母离异、或是自幼单亲，还有些是父母常年外出打工，由爷爷奶奶代为照看。
“孩子小，我住校守着心里踏实，也方便管！”李文英任职后的第一天，便把家搬进了校园。