班主任朗读学生作文《我的班主任》，句句是笑点，老师却一脸无奈(3)

网友在同情这位班主任的同时，也被这浓厚的师生情所感染

不得不感叹如今学生的脑回路，在作文中，敢于公开调侃自己的班主任，并嘲笑老师的短处，在佩服学生勇气的同时，也为其课后表示担心，因为老师表示，课后要找这些学生谈话。
不过想必老师也是嘴上说说，并不会真的对学生加以训斥，毕竟学生没有过多心思，他们也是想到了些什么，这位老师看上去也非常和善，估计在日常教学中，跟学生相处得十分融洽，否则学生也不敢如此个公开调侃老师。

小学生童言无忌，通常对于老师的话言听计从，既然老师要求学生真实写作，学生需按要求写作，不过内容有点过于真实，而且句句是笑点，班主任表面看似很无奈，不过内心还是比较暖，说明自己的学生很听话，并且思维模式比较广阔，稍加引导，相信在大考时，语文成绩都不会差。

写在最后：

很多小学生写的作文，第一眼看上去往往充满搞笑韵味，当细细品味后会发现，他们在文章中的情感表达非常到位，而且还很真实，应该得到老师和家长的鼓励。
当然很多学生在写作时，会有语言平淡，或表达技巧不到位等情况，此时，需要老师多加注意，及时发现学生的问题，并进行正确引导，让学生意识到写作的意义。除了要有真实情感的表达，还不能脱离文章的核心思想，否则即便内容质量再高，在考试中也难以得高分。