三年级下第五单元——《宇宙的另一边》

我们生活的这个地球居于宇宙的一角，你是否想象过，宇宙的另一边可能会有另一个世界，和我们的世界类似，却又有很大的不同。
宇宙的另一边有哪些秘密呢？一起走进课文，去看看文中作者所知道的另一边的秘密吧！

第②段中说“宇宙的另一边，是这一边的倒影”作者用↓↓来具体表现宇宙另一边这个特点的。
宇宙另一边有和这一边一样的城市、街道、房子和“我”，但是发生的事却与这一边相对立。如这一边的“我”从书包里拿出作业本，宇宙另一边的“我”却正把作业本放回去；这一边冬天下雪，另一边却夏天飞雪；这一边太阳从东边升起，另一边太阳却西边露脸；这一边的石头没有生命，而另一边的石头却会走、会开放；这一边的“我”在接受语文课的熏陶，另一边的“我”却畅游在数学知识的海洋中……
第⑨段使用了引用的修辞手法。作者用耳熟能详的经典诗句将自己的想法表达出来，语言简练又富有文采。寥寥数笔，就将大好的春光描绘得形象生动。“三两枝”的桃花加上“贵如油”的春雨，勾勒出了春意盎然的景象；春风吹拂，绿柳摇曳，放学的孩子们开心地放着风筝。而这就是宇宙另一边的“乘法”，极富诗意。
文章的结尾与前文“我趴在窗台上，看着浩瀚的星空”一句相照应。这样写，在结构上能使文章内容完整、结构严谨；在内容上突出了“我”仰望星空，沉迷于想象的画面感，渲染了宇宙的浩渺和想象力的奇妙，给人留下无尽的想象空间。

多音字：
吁：xū（吁气）yù（呼吁）
乘：chéng（乘法）shèng（一乘）