三年级下语文第16课《宇宙的另一边》一课一练(2)

1.“我”为什么有些尴尬？
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2.文中画线句中省略号的用法是（ ）
A．表示想象内容的省略 B．表示说话的中断
C．表示重复的词语的省略 D．表示引文的省略
3.当我耳边响起语文老师的声音时，我在想些什么呢？
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4.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边，还会有什么秘密？
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六、课外阅读。
水柳村的抱抱树（节选）
东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。
最近，水柳村有了大麻烦。
十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。
终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”
老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。
“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”
水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！
1.水柳村的大麻烦是（ ）。
A．老柳树不知道犯了什么毛病B．老柳树随意抱人 C．河道口交通拥堵
2.老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用横线在短文中画出来。
3.老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。
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