112思维模型：发散思维

安徽院长：李翔
阿尔伯特.爱因斯坦经常会想象自己骑着一束光旅行，这个想象带给他启发，所以后来提出了大名鼎鼎的相对论。化学家奥古斯特.凯库勒在梦里看见一条蛇咬着自己的尾巴，醒来后想到苯分子可能是环状结构。伟大的天才列奥纳多.达.芬奇说：“要想有真正的创造力，你必须培养你的感觉、学习科学的艺术、学习艺术的科学、认识到万事万物之间都在某种程度上存在着联系。”
一、 什么是发散思维
1、发散思维的定义
发散思维，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式。它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状，如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式，培养发散思维能力。不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。

发散思维是人们对思维定势的一种突破，启发人们从多角度、多层次、多方向来观察同一问题，而采用的一种不受任何约束和限制的思维形式。发散思维是尽可能多的获取解决问题和创新的方案，最终圆满解决问题或获得创新的一种思维方式。
2、发散思维的作用
发散思维在人类日常的工作、生活中，在问题解决、创新的过程中，有其核心性和基础保障性作用。无限联想是人脑的基本工作原理，而想象是创新活动的源泉，发散思维就是构建想象的通道。在创新思维的众多技巧和方法中，发散思维是很多技巧和工具的基础。而发散思维可以为随后的收敛思维提供更多的解决方案，这些方案不一定每个都正确和有价值，但是在选择性上和启发性上为最终的解决方案提供足够的保障。