初中记叙文写作技法2(5)
2023-05-03 来源:飞速影视
第二天早晨,王大妈一醒来,王大爷就笑嘻嘻地凑上去问:“还喘吗?我那是专治气喘的新药。”王大妈定定神,气喘倒真的减轻多了,胸口也舒服了些——昨夜睡得可熟哩。可她就是不吭声。王大爷心里有数,便乘势又说:“可惜,这新药目前试验不下去啦。”一听“试验”二字,王大妈真想骂道:死老头子,丢了魂,让自己老伴当“试验品”!可是一转念,自己的病情好转是事实。她就爱理不理地搭讪一句:“对大伙有好处的事,再试验呗”“没钱”“你手头有的是嘛。”“又要造房子,又要给儿子娶媳妇……”“房子慢着造嘛,儿子婚事新办嘛。”
“好!”王大爷转身不知从什么地方取出一张“活期存折”,边出门边添了一句:“我这就去给他。”
“谁?”
“浪荡子……”
“啊!”王大妈追悔莫及,连连跺脚。她原想“刺”一下老头子,不料老头子将计就计。事既如此,王大妈只得自我安慰:俗话说,“浪子回头金不换”,也许老头子是做得对的。
【借鉴】
①复线结构。本文明写王大爷同王大妈之间的种种误会,暗写“浪荡子”试验新药,以“专治气喘的新药”串起全文。明暗二线,相得益彰。一方面,明线之中暗线可见,老俩口的误会,从发生、发展到消除,也是“浪荡子”试验新药并获得初步成功的过程;另一方面,暗线又配合映衬明线,“浪子”不仅“回头”且作出成绩的事实,不正同时展现了王大爷感人的精神风貌吗?于是明线暗线在主题上得到统一:与其说“浪荡子”试验新药初见成效,不如说王大爷的那种不顾世俗偏见和个人得失,自觉承担转化后进青年思想的精神风貌。
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②巧设悬念。王大爷家开春要造房子,独生儿子又要结婚,可是王大爷对此并不操心,而是成天与人称“浪荡子”的青年鬼混,甚至连承包苗圃赚得的好几千元钱也不知被他藏到哪儿去了。文章一开头便设下悬念。接连好几段文字,作者并没有对此作交代,而是写老伴又发气喘病,王大爷用正在试验的药治好了老伴的病。直到老伴同意房子慢着造,儿子婚事新办,支持新药试验,悬念才迎刃而解。原来王大爷是在支持“浪荡子”试验专治气喘病的新药。
【示例二】
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