一堂好课的标准是什么(2)
2023-05-03 来源:飞速影视
课堂教学
3.一堂好课,要坚持以学生为中心,让学生站在课堂中央。教师的作用不是教教材,而是用教材教;不是教学生,而是引导、激励和唤醒学生的求知欲和学习潜力,培养学生的学习力,从而实现“教是为了不教”。
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课堂教学
结论
课堂教学必须坚持以人为本,立德树人。要研究教育规律,尊重学生人格,采取科学技术,提高育人质量。
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课堂教学
为了帮助小学语文教师更好地提高育人质量,我写成了专栏文章《给小学语文教师的建议》,得到了广大老师的好评。
许多老师阅读之后收获很大,纷纷留言,发表感慨,表示感谢。我在此向您致敬并感谢,也欢迎大家关注和品鉴图文。为方便阅读,下面已加链接。
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