“我们无法一起学习”虽已完结，它留下的这个问题却永远无法完结(3)

选择报考什么专业，还有更多的维度
有没有天赋学某专业，某专业就业前景如何，考分能否考的上，等等，如今的专业报考指南大多是从这些角度出发，教人们从理性角度去选择。再加上个人喜不喜欢学某个科目，算是尊重人性的表现了。不过，我若说我就喜欢打游戏，啥也不想学，毛用没有，最后还是会让位给那些“理性”。

有本叫《大留学朝》的书给出了一个新维度，这本书用大量细节呈现了一幅中国近现代的留学图景。书中刚好提到很多前辈选专业时优先考虑的事情，其中不少人选专业的出发点则是救国兴邦等等责任式的维度。人家不考虑就业问题，也不考虑兴趣，他们想的是学回来的东西能救国让老百姓过上好日子。

他们如此选专业算是理性还是非理性呢？
说是非理性有道理，他们要的是情怀，优先的是责任感和抱负，这些感性层面比重更大，好像都和理性无关。说非理性也有道理，因为那是经过深思熟虑的思考结果，作出决定的过程是非常理性的。
如此绕来绕去，东灵感觉到“理性”，本身就是个问题，到底什么算理性呢？不同的时期所谓的“某个选择是理性的”这个标准都不一样。