2021届陕西省榆林市高三四模语文试题(12)

D.“采用层进结构，从两个方面逐层展开论述”错误。文章应是采用“总—分—总”的结构，从两个方面并列展开论述。
故选D。
3．本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“就不能证明中华民族有着五千年悠久的历史”说法绝对化，原文说“一系列重大的考古发现……使得中华民族的悠久历史进一步明晰”“这些重大的考古发现将中华民族在古代所创造出的灿烂成就向世人一一展示，不断证明着中华文明的一脉相承，昭示着中国是世界上唯一一个拥有五千年不断裂文明的国家”。
故选B。
4．D
5．C
6．①视频平台与视频博主要保证短视频内容正确、健康，不误导青少年。②要指导青少年科学管理时间，限制看短视频的时间；养成良好的生活习惯、消费行为，注意保护个人信息。③对感到孤独、心理上有压力迷惘的学生要加强心理疏导，避免其沉溺于短视频中。
【解析】
4．本题考查学生理解分析材料内容的能力。
D.“短视频降低了知识的难度”错误，原文是“通过短视频进行知识传播，大大降低了知识获取的门槛”，是“降低了知识获取的门槛”，选项曲解文意。
故选D。
5．本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。
C.“这是因为观看短视频会增加心理压力”错误，原文为“这或许是因为他们通过使用短视频来缓解心理压力”，选项强加因果。
故选C。
6．本题考查学生筛选概括信息的能力。
结合“山东枣庄14岁女孩哲哲与邻居家13岁女孩小雨模仿易拉罐做爆米花的视频，结果她们使用的高浓度酒精在操作过程中发生爆燃，导致两人被烧伤，其中哲哲因伤情过重身亡……短视频对青少年的负面影响也为所有人敲响了警钟”等内容可分析出，视频平台与视频博主要保证短视频内容正确、健康，不误导青少年。
结合“多数未成年人认为使用短视频后对自己的学习、生活习惯、消费行为、个人信息保护等方面存在一些影响，其中影响最大的是时间管理变差”等内容可分析出，要指导青少年科学管理时间，限制看短视频的时间；养成良好的生活习惯、消费行为，注意保护个人信息。
结合“经常感到孤独的、感到心理上有压力的、对未来感到迷茫的学生，用过短视频的比例更高。其中，经常有孤独感的学生用过短视频的比例，比没有孤独感的学生高出15.6%”等内容可分析出，对感到孤独、心理上有压力迷惘的学生要加强心理疏导，避免其沉溺于短视频中。