高考模拟题2（5月号洛阳第二次考试卷）：试题 答案详解(10)

庄亦雅，本是个最心平气和的人，现在发了怒：“你又干吗来了?国都快亡了，你还想赚钱吗?”“不必生气。”杨可昌笑着说，“你知道东洋人最精细，他们知道你有石谿。他们的军队到，文人也到。 挨家收取古物。你要脑袋呢，交出画来。要画呢，牺牲了脑袋!”“好! 我的脑袋。我的画都是我自己的!请不必替我担心!”
杨先生的脸上极严肃了：“庄先生!东洋人派我来，请你出山，作教育局长!”
“嗯?” 庄亦雅像由梦中被人唤醒似的发出这个声音来。 待了一会儿，“我不能给东洋人作事!”
“你要肯答应作局长。你可以保存这点世上无双的收藏，不但保存，东洋人还可以另送你许多好东西呢!你若是不肯呢!他们没收你的东西，还要治罪——也许有性命之忧吧! 怎样?”庄先生低着头。声音极微地说:“等我想一想!”
“要快。”
“明天我答复你!”
“现在就要答复!”
杨先生的一支香烟吸完，又看了看表。“怎样?”
庄亦雅对着那两只收藏宇画的箱子、眼中含着泪，点了点头。
恋什么就死在什么上。
(选自《老舍选集第三卷，有改动)
[注]石谿：明末清初画家，“清初四僧”之一，善画山水，也工人物、花卉。
7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A. 小说讲述了在始而和平，继而抗战
时代大背景下一个普通市民庄亦雅的经历，表现的却是有关个人和家国关系的重大主题，具有发人深思的社会意义。
B. 庄亦雅原来只肯花很少的钱买一些价值不大的旧货或古玩，后来竟然肯花一二十甚至三十块钱买一张字或画，根本原因是古董铺商人对他的追捧。
C. 杨可昌去替日本人游说庄亦雅的时候，通过威逼利诱,使庄亦雅就范，其言其行显露出他既有作为商人的狡诈，也有作为侵略者走狗的猖狂和无耻。
D. “恋什么就死在什么上”这句话卒章显志，揭示了主人公庄亦雅“恋”和“死”的因果联系，寥寥几个字中间包含着惋惜痛心、斥责、警示等各种意味。
8. 小说以“恋”为题有什么好处?请简要分析。
9. 有人说，即使没有杨可昌出现，正亦雅 也有可能变节叛国，你是否同意这种看法?请结合全文,谈谈你的观点和理由。
【答案】7. B 8. ①凸显小说主人公的癖好，使人物特征鲜明；②显示小说谋篇布局的中心，全文围绕“恋”组织材料，使叙述不蔓不枝；③点出导致主人公误人歧途的雅癖，启发读者思考癖好与气节的关系，意蕴厚重，使主旨突出。