2023年高三语文对接新高考全真模拟试卷(9)

7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．文本一的文体是小说，侧重艺术性。整个文本不仅故事情节完整，动作、语言、神态、细节等描写活灵活现，还善于制造悬念，如“让你干什么你干什么”句意的重复就是在设置悬念。
B．文本一中的“我”（老黄）是小说叙述者，也是“手术”的实施者（事件的参与者）。小说除了对话展现主人公个性以外，还通过“我”的不敢下手、不敢看的心理与竹子的剧烈颤动、两片小碎骨片的蹦出、手里紧握的潮湿泥土等来侧面烘托主人公的刚毅。
C．文本一中的“月光一照”“启明星贼亮贼亮的”“太阳已经出来了”等自然环境描写，既推进了情节发展，也暗示了主人公心理的变化。
D．文本二是纪实文学，讲究叙述的真实性，故而叙述简约，没有像文本一那样在情节上设疑，也没有运用环境描写等来表现人物。
8．文本一中的画线句运用了什么修辞手法？请分析其构成及表达效果。（6分）
9．老胡这一人物形象有哪些特点？由老胡、陈毅可知，红色经典在塑造人物形象上有哪些共性特征？请结合文本简要分析。（6分）
【答案】6．C 7．C
8．①比喻。②构成：比喻的本体是“带有脓血的伤口”，喻体是“发得过了火的开花馒头”，比喻词是“像”；③表达效果：这一比喻直观形象地展现了伤口红肿且“开花”的具体情状，表现了老胡伤势的严重。
9．老胡：①刚毅果敢。腿部受伤化脓，他果断决定让人挤出脓血，体现出铮铮铁骨。②意志坚强。没有医疗器械和麻药，他忍受剧痛，有不屈的意志。③信念坚定。环境的艰苦和身体的痛苦都不能改变他革命的信念。（答对2点即可）
由老胡和陈毅可知，红色经典在塑造人物时虽然有类型化的共性特点，但也注重艺术感染力，如细节的真实、次要人物的衬托等，让经典中的革命者真实可触。
【解析】
6．本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。
C.“又表现出陈毅的果敢与刚强”分析错误。应是表现出陈毅的乐观与幽默。
故选C。
7．本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。
C.“也暗示了主人公心理的变化”无中生有。自然环境描写交代了时间的变化，推动了情节的发展，没有暗示主人公心理的变化。
故选C。
8．本题考查学生分析修辞手法的构成及表达效果的能力。