温情教育显关怀——陕西省西安市周至县小学课后服务工作报道(3)

同学们通过参观、了解并亲手制作“一张纸”及剪纸工艺，激发了学生的创造力，提升学生科学素养以及动手能力，为未来的科学学习打下基础。

同学们通过参观起良古法造纸工艺，了解“纸”的制造过程，并通过亲身实践完成“造纸”，激发了同学们尊重劳动人民，热爱劳动的情感，让他们懂得了在平时生活中保护环境，还要节约用纸，珍惜资源，正所谓小举动，大力量；更重要的是，通过这次活动，同学们幼小的心灵里已经种下了一颗探索科学的种子，在他们成长的道路上，种子必将生根、发芽、茁壮成长，成为栋梁之才，推动历史的进步。
2.炫酷“课桌舞”
康老师根据学生的特点，创新教学形式，将课堂中的课桌作为一种敲击乐器，融入了舞蹈动作，运用全新的模式进行教学，“音乐课桌舞”活动在校园文化活动中受到了极大好评。

课桌舞，既可以让孩子们感受音乐及节奏带来的肢体韵律上的享受，培养学生的乐感感知能力，提升审美素养，又可以帮助孩子快速收心，集中注意力，尽快进入良好的课堂学习状态，还能陶冶情操、温润心灵，激发创新创造活力，构建德、智、体、美、劳全面培养的教育体系。
3.非洲鼓社团