冰心的同性情结：单恋女教员，与学姐相互倾慕，陷入同性三角危机(2)

几个学期之后，冰心的数学成绩渐渐跟上了教学进度，T老师也非常为她开心，曾屡次在冰心母亲面前夸奖冰心“天资聪慧”。
而对于冰心，这种长久的课后陪伴也让她单纯的敬仰之情开始掺杂上很多更复杂的情愫。冰心在文章中是这样形容自己与老师四目相接时的欢喜之情的：“在我偷看她的时候，有时她的眼光正和我的相接，出神地露着润白的牙齿向我一笑，我就要红起脸，低下头，心里乱半天，又喜欢，又难过，自己莫名其妙。”

为了她，冰心有过欢欣鼓舞也有过黯然神伤，但凡是关于T老师的一切，冰心都牵肠挂肚。当然，大多数时候，这位害羞的少女都是在暗地里默默表露出小儿女的相思情态，只是偶尔才会化作关心和实际的行动。
《我的老师》一文中，她就详细地记录下一件她为丁淑静老师做过的小事。
那天冰心在东安市场买东西，刚好碰到仰慕的T老师想要买一只萝卜做的小工艺品，但因为手里提的东西太多，没有空余的手再将这个小玩意儿带回家。冰心看在眼里记在心里，在老师面前虽然并没有表现出什么，但当T老师刚刚转身离开，她便悄悄地买了下来，在第二天一大早赶到老师办公室送给了她。
送完礼物，冰心不仅得到老师的感谢，还得到了“你真细心”的夸奖。她因此开心极了，在后文，冰心用了这样的措辞写自己的反应：“我红着脸出来，三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。”
丁淑静老师在学校内外一直很受欢迎，除了有校内女学生敬仰爱慕她之外，还有许多校外青年追求着她。可是她一直未婚，对那些来来往往爱慕者的追求视若罔闻，冰心更是未曾见过她和任何一位青年人有过过分亲密的往来。
丁淑静的时间似乎全部投身于事业之中了，她不是在学校里教课组织学生运动，就是在校外投身妇女的解放活动。正是她这孑然独立的姿态、温和宽广的待人方式、以及对事业的专注和热爱，让冰心愈发钦慕。