2021年上海市中考初三年级语文三模测试卷（有答案）(4)

“自我快乐”背后其实就是“自我价值”，而我们最大的问题是在漠视这样的“自我价值”。所有人似乎都被驱赶到了“赛场”，要求大家一起奔跑，然后告诉大家，只有那个最先到达终点的人才有资格快乐。
但是为了一个人的快乐，却牺牲了那么多人的快乐。那些跑在后面的、成绩不佳的，难道就没有资格快乐？ （有删改）
13.从全文的论述来看，下列填入第④段横线上最正确的一项是（ ）（4分）
A.自我认可后的一种心理感受。 B.取得成绩后的一种新的期许。
C.驱散了忧虑后的自我陶醉。 D.不计较成败得失的自我满足。
14.填入第⑥段括号中的词语，下列最恰当的一项是（ ）（2分）
A.抑郁 B.纠结 C.矛盾 D.烦恼
15.作者在论述“学会自我快乐”的过程中列举了大量的反面例子。请你依次概括前三个反面例子，并分析产生三个反面例子的本质原因。（8分）
第一个：________________；第二个：_________________；第三个：__________________；
本质原因是____________________________________________________________________
16.揣测穆旦在“逆境”中的快乐感，用恰当的文字表述出来。（4分）
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（二）阅读下文，完成第17—21题（20分）
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林一苇
①同学们纷纷将作业本交到林老师面前时，只有小豆豆一直拿着作业本看，看看作业本皮又翻翻里面，难道里面有什么秘密吗？林老师走到小豆豆面前说：“小豆豆啊，将作业交了吧？”
②“老师，我……我……我的作业没有做。“这句话小豆豆说得特别难为情，简直像蚊子哼哼。
③“哦。为什么没有做呀？”林老师把嘴贴着小豆豆的耳朵，他说话的声音特别小。
④“我的算术课本被人撕了！”小豆豆也贴着林老师的耳朵说。
⑤林老师的心难受了一下。小豆豆撕课本的事情，他是知道的，林老师也看到过被赶出教室的小豆豆。对把小豆豆赶出教室的做法他是不赞成的，但用撕课本的办法逃避做作业，是个很傻的主意。“我布置的作业也不难啊，而且只有一道题。”林老师想，“如果仔细听讲，就会知道答案了，是什么心态让她对算术这么敌视呢？”