曾经销量400万份的《故事会》：网络时代如何生存？(8)

模范人物的故事要保证完全的真实，但《故事会》上的故事是虚构的。小说要有情节，有人物，有矛盾冲突和结构上的反转，这是模范人物的故事所缺乏的。编辑只能把细节写得生动一些，再渲染一下气氛。
央企故事发表后，夏一鸣看到网站上不少感人的留言，“有读者很喜欢。”也有质疑，为什么要发这些伟光正的人物故事？夏一鸣说，一个现实的考虑是想借此打开央企员工市场，虽然没能达到预期，但效果最好的一次，一篇故事带来了七千本的销量。
接下来，夏一鸣想把《故事会》转型为一本“学生杂志”，他已经计划多年。今年7月，《故事会》文摘版改成了校园版，增加了一条新的宣传语，“学写作文，从读故事开始，会讲故事的孩子更聪明。”《故事会》要进校园，却不是简单换个名字就可以达成，尽管早有一些官方机构背书推荐，“但学校不敢订”。
2019年寒假，《故事会》发起了“我的青春我的梦”故事征文，在杂志上开辟了一个栏目给学生作文。
一个学生写了个跟伞有关的故事。“放学时雷雨大作，我没带伞，这时候班长走过来给了我一把伞，原来他看了天气预报，特意带了两把伞。”作文只写到这里，但故事不能停在这里，于是编辑加了一个尾巴，“上学时，妈妈提醒我今天要下雨，记得带伞，我说，妈妈今天你要给我多准备一把伞。妈妈问我为什么，我笑嘻嘻地说，这是秘密。”夏一鸣到学校调研，和校长交流，“他们都很赞同，运用写故事的方法肯定会对作文有加分。”
2020年，《故事会》的征文活动得到了上海市教育委员会的认可，上了“白名单”后，热度上来了，上海地区投稿就有1.8万篇。夏一鸣计划出一套给学生的书，但书的种类有些奇怪，主打是与名师合作的“学习方法决定学习成绩”丛书，也有民间故事的绘本，还计划出一本让小学生在家运动的《体育可以这样学》。
夏一鸣说，先在杂志上开一个窗口，做成一个“故事大课堂”，“学生觉得这本杂志对他写作业有用，老师也觉得对他有用，那么才可以进校园。”
我见到夏一鸣的那个下午，他要谈一个重要的合作项目，对方是一家做短视频的公司，有意向把故事拍成短视频，“不知道哪条路能走通，只能先都试一下。”2019年，《故事会》和一些音频平台达成合作，签给他们一批优质故事，制作成有声书，其中包括长篇故事《秘密森林》。这篇故事在杂志上连载了12期，效果很好，夏一鸣说，直至倒数第三回，读者仍猜不到结局。但最终，只有喜马拉雅平台制作的1000篇有声小说，获得了累计近千万的播放量，效果不错，而其他几个音频平台收听者寥寥，“制作成本高，效果不及预期，之后音频转型一直搁置着，没能做起来。”