自传体小说｜18岁，高考复读班的男孩(32)

“我——”纾钰怔了，一时竟然答不上来。
“纾钰，我是心疼他们，但我更心疼你！每次提到钟育，你就好大情绪，可激动了！我是和你熟，知道你个性，不知道的人，还会误以为你是喜欢他！你这又是何苦？”
“我——”纾钰又怔了，一时竟然答不上来。
回去的这个夜晚，纾钰第一次难以入眠，一直在思考着乔巧推心置腹的逆耳之言。
自己喜欢钟育？不，不，从审美角度，他压根不是她钟情的男生类型。但得承认，自己对他是有特殊感情的，像——难兄难弟的那种，对，都是缺乏正常家庭关爱的难兄难弟！所以，她何等希望他跟自己一样，早日努力考上，早日逃离故乡，并付出了不少心血。
结果，他居然没有跟随她的目标快马加鞭，反而停下脚步陷入爱河，她觉得他背叛了这个难兄难弟的联盟，她愤怒的背后，是否有某种不易察觉的受伤感和控制欲？
她一向追求个人自由，可是，为了让他获取“远走高飞”的自由，却干涉了他“谈情说爱”的自由，这是不是一种反讽？为了高考利益，就应该牺牲个体恋情，这种天经地义的逻辑正确吗？她是否扮演了一个道德审判官的角色？
18岁的她内心充满矛盾，一会儿觉得自己做错了，一会儿觉得自己没做错，一会儿觉得委屈，一会儿又觉得后悔，五味杂陈，莫衷一是。
但她并没有功夫深思，过几日就是最重要的第三次模考了，她得全力以赴应对。
终于考完，她的分数仍是第一，且比第二次模考高了一些分，但她这次却高兴不起来，总觉得有什么不对劲的地方。
在三模分数公布的那个夏夜，月朗，星稀，人寂，她凝望着温柔泻在窗台上的月光，突然明白过来，是非对错不重要，重要的是，她应该主动向钟育道个歉。分数有价，但情义无价。
那晚，她想好台词，想好表情，想好相逢一笑泯恩仇的握手，甚至想好他若不接受道歉，自己如何有礼有节的退场，心中不觉释然很多。
第二日一早，她兴冲冲来到教室，朝他的座位望去。
然而，竟然——是空的。
2
第三日还是如此，她心里涌起某种不详的预感……
第三日，上午最后一节是语文课，戴老师步履凝重的走进教室，站到讲台中央，环顾了一圈下面的学生们，似乎若有所思。
随即，他缓缓说道：“又到了月末的语文诵读课了，本来今天我还想朗诵几首钟育同学的诗歌，但是，钟育同学今天一大早离开，回湖南了，我刚从长途车站送别他回来。”