一场“死而复生”的闹剧(4)

全脑开发教师无需工作经验，且工资低廉
此外，据河南电视台报道，2020年韩女士在春霖职业培训学校花了16800元为孩子报名潜能开发班，却发现孩子“蒙眼识字”的“特异功能”，是通过眼罩下的缝隙实现的。
面对外界对课程的质疑，学校负责人声称：“不用怀疑，这个课程未来会去中科院授牌，也会在郑州大学开设。”对此，中国科学院官方微博@中科院之声 亲自转发了相关报道的截图，并配上一个简简单单的“呵”字。

来自中科院的王之蔑视
熟蛋返生之外，至少还可以有一百种骗局
太阳底下无新事，熟蛋返生并非什么新鲜的“科学现象”。
早在上世纪五十年代起，特异功能和超能力一度被世界各国视为未来科学的方向予以深入研究。八九十年代，中国人体科学研究盛况空前，“耳朵识字”、“鼻子嗅字”等特异功能见报成文，神州大地上遍生大师。

1980年，《自然杂志》力挺非眼识字
这样看来，郭萍的论文“熟蛋孵鸡”只是拾人牙慧，春霖职业培训学校这类打着“全脑开发”幌子的机构也不过是冰山一角。
当新时代到来，伪科学摇身一变转入教育市场。借由论文、专利、玄之又玄的外国理论，机构得以成功骗取家长和学院的信任，紧接着便是大肆宣传、高额招生。关于“全脑开发”、“特异功能”的培训教育已经形成了一条可供效仿的完整链路。
前两年炒得火热的量子波动速读，也是全脑开发的一类，其以革命性的阅读方式割了好大一把韭菜。其时也有专家辟谣，这就是典型的骗局。