甘肃省政府办公厅印发2022年10件为民实事方案(2)

（二）因地制宜，经济适用。加大区域内教育资源和项目资金统筹力度，集团化办学、政府购买服务、资源整合和教室功能优化等多措并举，优先增补义务教育小学学位。充分利用农村中小学现有富余或闲置校舍，采用新建、改建、扩建等方式，用于中小学食堂和教师周转宿舍项目建设，保质保量按期完成建设任务。
（三）底线思维，保障需求。为民办实事项目实施要与义务教育学校办学标准相结合，以每套不低于建筑面积35平方米的标准建设教师周转宿舍；以新建食堂50万元左右、改扩建食堂30万元左右，生均1.2平方米的标准建设农村中小学食堂；以满足城镇化推进需求和班额小于55人的标准加大城区中小学学位供给；按照选址合理、蹲位数量科学、卫生条件达标等要求，因地制宜改造厕所，做好厕所污粪处理，满足师生如厕需求。
三、资金安排
全年省级统筹安排资金6.5亿元。其中：
（一）统筹省级资金安排1亿元，用于23个重点帮扶县教师周转宿舍建设。
（二）统筹2022年义务教育薄弱环节改善和能力提升资金2.3亿元，用于实施农村中小学食堂改造。
（三）统筹2022年义务教育薄弱环节改善和能力提升资金2.5亿元，用于增补市州政府所在地城区中小学学位。
（四）统筹2022年义务教育薄弱环节改善和能力提升资金0.7亿元，用于农村中小学非卫生厕所改造。
鼓励市（州）、县（市、区）政府加大配套建设资金和统筹力度，确保按时完成任务。
四、实施步骤
（一）准备阶段（2月）。市（州）、县（市、区）政府指导教育部门结合实际，制定本地区农村中小学食堂建设、教师周转宿舍、城区中小学学位增补和非卫生厕所改造工作方案，进一步建立台账、制定清单、细化措施、明确时限，2月底前由市州教育局将民生实事项目推进工作方案和项目明细报省教育厅备案。
（二）审批阶段（3—4月）。市（州）、县（市、区）政府指导教育部门成立工作专班，打足时间“提前量”，督促发改、财政、住建等部门，对新建和改扩建项目开辟绿色通道和落实优惠政策，先期启动征地、立项审批、招投标等工作，对土地、规划、施工许可等环节实施并联审批，4月底前完成项目设计、审批和招投标等工作。
（三）实施阶段(5—11月)。市（州）、县（市、区）政府指导实施单位健全工作推进“五包抓”机制，督促教育、发改、财政和住建等部门通力协作，及时帮助指导解决项目推进过程中的困难和问题。高海拔地区要加快项目审批许可进程，抢抓项目施工黄金期。