五天剥夺理性，解密洗脑培训的千层套路(25)

这其实很类似狂躁-抑郁的双相循环。
狂躁的典型症状包括情绪高涨，欣快感，幸福感，自尊膨胀，说话多而快，睡眠需求减少，觉得精力充沛，过度自信，对自己的社交和经济情况过度乐观，果断而冲动，感知和创造力增强，情感反应更大。
这正是LGAT课程参与者的普遍感受。
参与过这类课程的GloriaG在网上写，“我感觉怪异，尽管是一种快乐的怪异。我觉得自己是超人，但我知道自己不是。我感到无比自信，又不知这自信从何而来。我的生活仍然和我参加培训前一样。我的自信感并非源于培训中获得了新的才能，而是一种来自我身体的生理感觉。”
另一个网友Baruch则描述说，“尽管欣快愉悦感很好，但它会在（培训结束后）几天内消失，最多也就几周，我没有从中得到任何持久的好处。”
网友Fehlberg说，“我情绪高涨，那就是他们说的‘体验’或者‘悟了’。有三个月我处于轻度狂躁状态——我以为我感觉很好，但其实不然。我非常紧张... 我做了一些非常奇怪的事。我看上去很快乐，但是其实也很痛苦，因为我一直处于压力之下，想着‘现在我可以解决世界上所有的问题……我必须给首相打电话……告诉他，我有办法解决人类的所有问题！’”
在轻躁狂下，人很容易做出乐观但冲动的决策，比如继续在LGAT课程上花大钱，有人草率地与伴侣分手，有人鲁莽地开始创业，这可能让他们的生活陷入长久的麻烦中。
哈克恩也认为，虽然LGAT学员的确在培训后有高度的幸福感，但这种幸福感不是健康的状态，更接近病态。因为培训系统性地破坏了学员原本的自我和观念，告诉学员不要用理性分析，不是让学员更成熟，而是让学员退行，变得更像孩子……最终结果是，学员在现实里的应对能力并不会提升，反而有可能下降。
1990年，康奈尔大学的研究者做了一个针对LGAT学员的长期追踪研究。为了找到合适的对照组，研究者要求参与这项研究的学员们提名一个没培训过、但同性别、年龄接近、来自同一社区、跟自己很像的人。
这两组人的确在各方面都非常像，研究者只找到2条区别：①LGAT学员一开始就更“负责”，也就是更认同“我可以控制自己的人生”，②LGAT学员在培训前就经历了更多的工作和生活压力。
在参与培训五年后，LGAT学员有没有发生翻天覆地的变化呢？
答案是没有。
生活满意度、主观幸福感、自我价值、生活里的麻烦、自我提升、人际关系、睡眠质量、近期的情感体验、日常应对……所有这些被测量的东西，LGAT学员和没有去培训的人都没有显著区别。