是“我”，还是一只野山羊？

我们认同早早的选择吗？当然，是否还有一种可能，早早的选择已经跳出“人”与“兽”的两难？
《小野兽学堂》是作家汤汤的童话新作。
已经荒草丛生的百谷村，到了夜晚，学堂的钟声却会敲响。原来，是一群小野兽变成孩子来听老麦讲故事。当早早明晓真相，欲揭穿事实时，竟得知自己其实是一只野山羊，是人类抚养了他。他面临着回到人类还是留在山林的两难选择。

《小野兽学堂》，汤汤著，浙江少年儿童出版社2020年1月第一版，32.00元
这个童话让我好奇、讶异、担忧、感动，随即坐过山车般陡然一惊。故事的大幕合上了，我仍在咂摸，并引发很多思考。
阅读汤汤的童话，在被一个个精彩故事打动的同时，我总是被她那丝丝入扣的情节编织折服。众所周知，童话的故事是虚构的，是幻想的，当然，这样的虚构和幻想需要遵循一定的逻辑，即要合情合理。汤汤的作品正是这样的典范，她总能将故事的逻辑设置得格外严密，让读者常有一种“以假为真”的感觉。《小野兽学堂》同样如此。
《小野兽学堂》很大一部分内容以早早的第一人称视角展开。当我们依循着早早的讲述进入故事时，按照生活常理，脑海中或许不时会冒出一个个疑惑，所有这些，作家都在一个个细节的交代中自然完满地解决了。
作品的开篇部分，一连串看似闲笔的交代与描述，让读者信服了早早与“小野兽学堂”发生关联的必然。
再如，作品中有一个偶被提及，并未正面出场的人物，老麦的养女青荷。看似寥寥几笔，其实对故事的圆融和老麦形象的塑造起着不可或缺的作用。
老麦德高望重，村民们怎么忍心将他一个人“丢”在百谷村？原来，一开始，老麦也曾搬去百谷新村，但没几天身体就不舒服了，在上海工作的养女青荷接走了他。青荷拗不过老麦，只得将父亲送回百谷村。她隔一阵就来看望父亲一次。
还可以进一步追问，为什么将青荷设置成老麦的养女而不是亲生女儿？为什么安排青荷在上海工作？那么，作家的匠心将被我们一一体会。
严密的逻辑同样表现在作品中不时洒落的一处处伏笔上。这种巧妙的埋伏，初遇时一般不会察觉，待得那个包袱忽然抖出，读者才会恍悟前后之间的此呼彼应。