“是我想吃吗”？家长“为你好”言论太窒息，受害者接连发声

提起家庭教育，脑海中就会不自觉的展现出妈妈们对孩子的各种说教。用他们的话来说就是“我吃过的盐比你吃过的饭都多”，无论大事小情学生都要听他们的，否则就是不懂事。
在学生的成长过程中，家长的教育方式对他们有很大影响。在鼓励式教育下，学生的性格会偏向于阳光、自信、乐观、积极向上，而如果是在打压、贬低式的教育模式，学生则容易产生敏感、自卑的心理。
时代在进步，教育方式也是如此，为了促进学生德智体美劳全面发展，应试教育也在逐渐被素质教育所取代。在教育部门和学校都在改善教育模式时，有些家长却仍旧止步于“旧思想”。

“是我想吃吗”？家长“为你好”言论太窒息，受害者接连发声！

相信在很多学生的成长过程中，都在被“为你好”这三个字所支配。在家长们心中，总以为自己有着多年生活经验，知道什么才是真的对他们有利，“为你好”也是为了让他们少走弯路。
可孩子就会领情吗？换句话说，在他们眼里，这种“为你好”真的是为他们好吗。有学生晒出自己跟舅妈吃饭的一次经历，虾煮好后舅妈询问表弟是否要吃，可孩子的拒绝却成了家长眼里的另一种意思。

“不就是想让我给你剥吗”，随后舅妈就坐到了表弟身旁，开始剥虾，之后则上演了孩子不想吃，家长硬逼着吃的桥段。在父母眼中，这都是自己对孩子的爱护，他们要是不领情就是辜负了自己的苦心。
“是我想吃吗”，这件事引起了很多学生的共鸣，“受害者”接连在评论区发声。看到孩子满满的委屈，有家长表示不解，“我也试过不强迫孩子吃什么，可他们喜欢的都是垃圾食品”。