“是我想吃吗”?家长“为你好”言论太窒息,受害者接连发声(3)
2023-05-25 来源:飞速影视
因此总有家长感叹:“为啥孩子小时候还很听话,上了初中却变得这么大”。罗马不是一日建成的,学生的叛逆也不可能是突然就产生的,这是在长久的压抑后才选择的大规模爆发。
笔者认为,家庭教育并非只有说教,家长与学生间的相处模式也是其中的一种。小学阶段或许还好管,到了中学阶段学生能不能听自己的,关键还得看家长能否让他们信服。
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“为你好”的隐患有很多,除了对学生性格有影响外,还有很多弊端
不难发现,那些性格开朗、有主见的学生,在家会享有一定的决定权和话语权。而那些被家长过度保护起来的学生,遇事不敢做主会表现的极为不自信。
有些家长一边用这“为你好”的方式教育学生,一边说“别人家的孩子”有多好。如果说学生的成绩是跟老师和天赋挂钩,但他们的性格及为人处世却跟家长有很大关系,因此在指责孩子时不妨先问问自己。
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中国式育娃中,“为你好”这三个字早已印入家长的脑海中,他们以为帮孩子决定好一切是对他们的负责,实则在无形中埋下了很多隐患。很多“妈宝男”、“妈宝女”就是这么产生的,在家长长期的呵护下,生活已经不能自理。
【笔者寄语】
别怕孩子摔跤,只有跌倒了才能学会如何站起来。家长在教育孩子时要懂得放手,让他们在校园中吸取教训,总好过等他们毕业后接受社会的“毒打”,那可就不止摔跤这么简单了。
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