今生有爱为你而来丨教育叙事(2)
2023-05-25 来源:飞速影视
于是我不再打扰他。有时我的课讲到精彩的地方,他也会停下手中的画笔,我就对他笑一笑,用眼神鼓励他听下去,此时他会马上低下头不再看我,我明白,其实他也在听。
有时,我会不经意地路过他身边,轻轻地指导一下他的书写,装作没有看到他的紧张和惊慌,我想让他感觉到,在我眼里他跟大家是一样的。我的行为不仅转变了同学们对他的态度,还赢得了同学们对我的尊敬,渐渐地,他见到我不再害怕,开始跟我说话,读写也逐渐没有障碍了。
赫尔巴特说:“孩子需要爱,特别是当孩子不值得爱的时候。”我用尊重告诉孩子:我爱你们!
第三个故事:学会宽容
苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。”
小徐同学的学习成绩不好,课堂上不听讲、乱说话,甚至在前面同学的背上乱画,故意和其他任课教师对着干,被老师批评是家常便饭,但结果却是愈演愈烈。
我知道,对于这样的孩子,只有用爱唤醒他的内心才能真正改变他行为。我不批评他,而是引导他尝试换位思考“己所不欲勿施于人”的道理。同时,我通过家访了解到他父母刚刚离异,爸爸妈妈都希望带他,可他坚决选择跟爷爷奶奶一起生活。
我把他叫到办公室,心平气静和他谈心,帮他深入分析问题所在并探讨解决办法。他感受到了我的理解与尊重,终于向我敞开了心扉:原来是父母的离异导致他情绪难以自控,对父母的爱变成了怨恨,想用这种极端的方式让他们心里不舒服。
我告诉他:“这就是爱,爱之深,责之切!你那么爱自己的父母,却把自己变成一只小刺猬,用这种方式深深地刺痛他们,自己又何尝不是遍体鳞伤呢?”他在我面前泪流满面,彻底释放,我心疼地将他搂在怀里。
通过多次与家长沟通,孩子慢慢走出了阴影,也理解了家长的选择。在孩子的人生“山重水复疑无路”的时候 ,老师的宽容和爱护可以帮他们走出困境,最终找到“柳暗花明又一村”的生活方向。
我用宽容告诉孩子们:我爱你们!
三尺讲台度春秋,一片丹心育桃李。我相信爱是教育的灵魂,只有当你真正成为充满人格魅力的教师,才会获得孩子们的爱,才会在孩子心中绽放出耀眼的光彩。无悔今生只为爱你而来, 痴心守望静待满园花开。
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