九年级古诗赏析（一定要下载了打印）(35)

【答案】
1.爱上层楼，为赋新词强说愁。
2.欲说还休，却道天凉好个秋。
二、阅读理解
1.对比是本首词一大特色，如内容上“ ”和“ ”、“ ”和“ ”构成对比。
2.这首词下片“欲说还休”采用叠句手法更真切地表现了 。
3.“为赋新词强说愁”的意思是 。
4.词人“识尽愁滋味”却“欲说还休”是因为 。
5.上下两阕紧扣一个“愁”字来写，这两个“愁”有何不同？
6.“而今识尽愁滋味”的“尽”有什么表达效果？
7.下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是（ ）
A.词中的“愁”，有指词人无病呻吟之闲愁。
B.词中的“愁”，有指词人忧国忧民之忧愁。
C.词中的“愁”，有指词人抑郁、伤感之离愁。
D.词中的“愁”，有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
【答案】
1.不识愁 识尽愁 少年 而今
2.词人内心的痛苦与孤独。
3.为了写出新词，没有愁而硬要说愁。
4.愁绪太多，无从说起。
5.前者是“闲愁”，涉世未深的少年的做作之愁；后者是关怀国事、怀才不遇无法言说的“哀愁”。
6.概括词人半生艰难辛酸的经历；使整个词作在思想感情上作了一个大转折。
7.C

学习如逆水行舟，不进则退。