「天府文化·悦读」冯骥才给孩子的“心灵教育”——《万物生灵：冯骥才给孩子的散文》

《万物生灵：冯骥才给孩子的散文》近期由四川文艺出版社出版。这本书是中小学语文课本中的常客——冯骥才先生为孩子们量身编选的，以“自然”为统摄，书写植物、动物、季节以及童年记忆中难忘的人物等等，让孩子在优美易懂、温暖阳光的字里行间，感悟大自然的真性——那原本是最接近于孩子的天性的，用真善美浇灌孩子的心灵天地，补充孩子们在校园“知识教育”之外的“心灵教育”。

50篇书写自然的美文、8幅亲绘插图
温柔善待每一株植物、每一个小动物
冯骥才与孩子
冯骥才先生被选入中小学语文教材的篇目之多、传播度之广，在当代作家中是少有的，他属于历久弥香，且老少、雅俗皆宜的作家。从上世纪六七十年代开始写作，2018年以七十多岁高龄仍有新长篇问世；八十年代初即以《神鞭》《高女人和她的矮丈夫》等小说名动文坛，后却主动淡出文坛转入传统文化抢救工作，至今仍以其深厚的使命感为人称道；在此期间他也并未完全放弃写作，不时蹦出一两篇令人击节的市井奇人小小说，散文的写作也未曾间断；更重要的是，他的作品在另一个层面产生了始料未及的影响力，即进入语文课本，通过一代代孩子的学习，深入民间、深入人心，实现“文”根本意义上的社会功能和经典化，用冯骥才自己的话说：“课文往往还有育人的意义和范文的性质。”这也是冯骥才的作品之于孩子的特殊意义。事实上，冯骥才本身就是充满童心的作家，好友王蒙曾经说他“在精神上更像是个孩子”。
孩子与自然