轮奸被判刑10年的李天一，出狱后最恶心的一幕还是出现了(7)

人的教育应该能够引导其向往善良，远离邪恶、狡诈、贪婪和放纵的行为。与此同时，随着教育层次的提高，人们应该更加具备同情心和爱心。
李天一在学校里欺负人的行为，校方无视了这些行为并没有作出任何处罚，似乎默认了他的行为。与此形成鲜明对比。
社会应该努力创造一个优越的教育环境，以便促进青少年的全面发展。
生活在红色环境中的人会变得红色，而生活在黑色环境中的人会变得黑色。孩子们的发展受到环境的影响，他们天生具备模仿的能力。那些具有破坏欲望的孩子通常生活在混乱脏乱的环境中，这种环境充满了争夺和胜者为王的氛围。
我们应该让社会形成一种积极的教育力量，为青少年创造一个健康而和谐的社会环境，到处都有值得学习的示范，到处都有可供效仿的榜样。
关注青少年的心灵贫困，亦属于一种慈善行为。精神上的苦痛比物质上的困顿更易导致人们崩溃。假若社会对那些饱受精神错乱之苦的孩子不予关注，他们将对社会和他人造成危害，并带来无法弥补的损失。

发现并培养孩子内心深处的慈爱之情，可以在其初生时就将伤害和悲剧扼杀在摇篮中，避免后悔终生的结果。
李天一在社会得到纵容，无照驾驶、屡次违章违规却未受到惩罚，这使他错误地认为自己可以逍遥法外，进而更加肆无忌惮地犯罪。然而，法律终于发出了警示：停止了他的嚣张气焰。
总而言之， 最后， 综上所述，
李天一已经度过了十年的牢狱生涯，他回来时已不再是少年。我们不知道他在这期间是否学会了遵守规矩，是否明白法律存在着不可逾越的红线，并且不知道他是否有能力改变自己，重新开始新的生活。