10岁儿子裸考拿了市级一等奖，科学启蒙四年，全程离不开阅读(4)

第二阶段：二三年级的自主摸索
有了第一阶段的启蒙和兴趣培养，儿子已经对科学产生了很大的兴趣，接下来的二三年级，就可以有意识的通过一些方法，引导他探索更广大的科学世界。
1. 坚持课外自主阅读
家里足足有两大箱《小牛顿科学馆》，一共120本，每一本都干货满满。《小牛顿科学馆》每6本为一辑，每辑都有六个内容丰富的主题，深入介绍各类知识，深度和广度兼具。儿子开始进行自主阅读，并改变了“知识偏食”的习惯，获得了有系统的观念及知识。

《小牛顿科学馆》依据孩子的阅读心理和知识分层，分两季先后出版， 其中 30 册是“全面升级精选版”， 为适合孩子科学入门；另外 30 册是第二季“全面升级进阶版”，深入挖掘和满足孩子对世界的好奇。专为中国孩子量身定作，兼具深度与广度，搭建起孩子对世界的广博认知。
2. 勤记笔记内化知识
俗话说：好记性不如烂笔头，最淡的墨水也胜于最强的记忆。记笔记的过程就是大脑学习的过程，记笔记在减缓学习者学习的速度，从而让学习者更好的吸收消化。儿子经常边看书边记笔记边学习，把学到的知识点内化成自己的知识。
以《神奇校车》“恐龙”篇为例，儿子用不同彩笔记下重点知识

坚持记录，可以让知识内化