「2023一轮复习」文学类文本：小说形象(14)

2．A【解析】本题考查对文章艺术特色的分析鉴赏的能力。A.“补叙”错，作品中没有“补叙”。文章按照石阳平到部队接受训练的顺序写，写李四虎踢了他一脚，开内务会讲老班长的故事，训练中严格要求石阳平，最后把自己的“摩出来的小道道”送给石阳平。文中没有补叙。故选A。
3．粗犷：①踹石平阳一脚以示惩罚，行为粗野；②在炮场上脏话丑话连篇，语言粗鲁。
温情：①反复抹炮架上的铅笔线，爱惜大炮（内心细腻）；②给士兵们讲述老班长的故事，以情动人；③查看石平阳手上的烂处与老茧，关心战友；④将自己掌握的技术全部送给石平阳，帮助战士（热心待人、提携后进）。
【解析】本题考查鉴赏作品的人物形象的能力。题目要求结合作品简要分析小说刻画了李四虎“既粗犷又温情”的军人形象。作答时需要仔细阅读文章，在文中找出李四虎的言行来分别佐证“粗犷”和“温情”。
表现“粗犷”的地方有：动作行为粗野，“抹着抹着就突然转过身来，两只狼一般的眼珠子放了道绿光，死盯着石平阳，腮帮子又鼓了鼓，那充满激情的一脚便照准石平阳的屁股踹过来”；语言粗鲁，“偏碰上个认炮不认人的李四虎，一上炮场就发狠，凶得山摇地动，细得放屁都管。一旦发现士兵的动作失误，就跳起来骂，特别是石平阳。脏话丑话如拧开的水龙头，骂得满炮场臭烘烘的”。
表现“温情”的地方有：“李四虎立即下达暂停口令，把小红旗往后腰一戳，神色匆匆地跑过来，往指尖上蘸了口唾沫，摸了摸铅笔划过的地方，结果发现有几道曲里拐弯的铅笔线无论如何也抹不掉了。李四虎心疼得倒吸一口冷气，仍不死心地反复抹”，体现他内心的细腻；“知道咱们最老的班长吧？就是连部荣誉室靠门左边挂着的那位……老班长牺牲后，这炮任谁也弄不响，报废了。你说邪门不邪门？”给士兵们讲述老班长的故事，以情动人；“一次休息的时候，李四虎把石平阳的手拽过去，着实看了一阵子，看相般地数了数那上面结了疤或没结疤的烂处，又抠了抠手心茧花的厚度”，查看石平阳手上的烂处与老茧，关心战友；“这些都是我自个儿揣摩出来的小道道。教程上没有。用上新鲜词儿，就叫感觉。有些是炮上的，有些是班上的。这个，送给你了！”将自己掌握的技术全部送给石平阳，帮助战士，体现出热心待人、提携后进。
4．①运用类比的手法，巧妙地回答了李四虎的问题，令人回味；形象地表现了石平阳对于李四虎良苦用心的理解。
②更好地塑造了人物形象，凸显石平阳愿意接受磨炼的坚毅和充满血性的军人品质，侧面表现李四虎表面粗鲁却一心为战士成长付出的品质。