万玛才旦监制《千里送鹤》上映，导演拉华加：孩子的心灵世界，需要蹲下身姿去发现(4)

然而，仅仅纪录黑颈鹤飞翔的画面是不够的，因为这段镜头要形成一段故事，“小鹤是孤儿，它来到鹤群，必须由愿意承认它的‘父母’带着反复地助跑，就跟人类的父母教孩子怎么走路一样，要带着它助跑很多次，然后，突然之间，它们一起飞上了天空，这个镜头的寓意很深，与影片中多杰的成长有着密切关联，而最终，这个高难度的、感动观众的镜头，是由珍贵的拍摄画面加上特效一起完成的。 ”
此外，有一段姐弟俩在河边钓鱼的镜头，拉华加导演为了拍摄出清澈的水面和天空的倒影，也花费了一上午的时间，马海泉说：” 为了那一个镜头，导演和摄制组扛着机器在沼泽地的泥泞里走了很远，导演特别严格，微微有风都不行，一定要拍出镜子般的纯净水面与美感，我当时都很感动。 “
《千里送鹤》中，孩子真挚的眼神、奶奶手中虔诚的佛珠、平静的湖面和仙鹤、沙漠中的一汪水草、美丽的梦想、艺人口中的格萨尔王、锥錾下的经文石刻、父子间的真情对话以及系给黑颈鹤的红绳等段落都让观众感受到了藏地的美丽与圣洁。
问及拉华加导演未来是否一直以藏地为创作源泉？拉华加表示，自己想在保留作者表达的同时，也尝试类型片题材，甚至会导演一部纯内地故事的影片，“电影本来就是一种探索和创新，我也在学习之中，我离成熟导演的还有距离，期待自己的创作能尝试更多的方向和风格。”
纪念万玛才旦老师最好的方式 就是好好拍电影、尊重电影
《千里送鹤》的监制由万玛才旦担任，而拉华加作为万玛才旦的学生，已经跟随万玛才旦十三年了，“我在高中的时候，看了万玛才旦老师的电影，渐渐地有了学电影的这个想法。后来认识了万玛才旦老师，老师建议我去学文学，我就去兰州的西北民族大学，之后又在北京电影学院的导演系继续深造，毕业后一直跟随老师，在《塔洛》《气球》《陌生人》等电影中担任执行导演。”

导演拉华加（中）
对于万玛才旦对自己电影之路的引领，拉华加说：“我的所有电影现场的拍摄经验，都是跟老师学的，他推荐我去他监制的电影，或者一些小的剧组担任导演助理，慢慢地我开始在他的电影中担任执行导演。在现场拍摄的经验非常宝贵，因为作为一名导演，要兼顾所有的现场调度，对每个部门、每一个环节都要沟通，才能使得各个部门协力发挥。这是一个合格电影导演必须具备的能力。”